感知与情感：探索未来学术理解沉浸式环境Zhu 等人系统回顾学术理解系统，枚举学术信息类型，并综合艺术设计模式提出三种沉浸式环境概念设计，为学术理解未来体验奠定设计框架基础。2025SZSiyi Zhu et al.马里兰大学沉浸感与临场感研究原型设计与用户测试C&C
「图表就像护栏」：使用交互式共享表示结构化生成式AI辅助假设探索Ding 等人设计了一种带AI提示的节点链接树接口，22名参与者平均生成21.82个假设，该图式作为假设探索的「护栏」，可促进结构化工作流程并降低认知负荷。2025ZDZijian Ding et al.马里兰大学大语言模型（LLM）的人机协作交互式数据可视化C&C
词语作为桥梁：探索跨学科翻译工作的计算支持Bao 等人提出跨学科翻译工作的新方法，将学术领域比作语言社区，通过词嵌入对齐技术开发原型搜索引擎，支持跨域概念探索和术语保留作为概念桥梁。2025CBCalvin S. Bao et al.马里兰大学用户研究方法（访谈、调查、观察）计算方法在HCI中的应用IUI
超文本增强感知的模式Zhu 等人通过分析23位学者的引导式访谈，揭示了超文本在学术感知中重用和复用过去想法的使用模式，为超文本增强感知的设计提供了新的方向。2024SZSiyi Zhu et al.马里兰大学用户研究方法（访谈、调查、观察）原型设计与用户测试UIST
通过分块和重组改进类比性灵感的选取Srinivasan等人开发了AnalogiLead交互界面，通过概念分块与重组机制减少类比过早否定，使用户否定类比次数减少4倍，决策改变减少12倍，为类比创新提供了新思路。2024ASArvind Srinivasan et al.奥胡斯大学创意协作与反馈系统计算方法在HCI中的应用C&C
制定或固化：示例对问题解决的影响因示例呈现界面设计的不同而变化Chan等人通过182人实验比较示例呈现界面设计，发现情境化展示促进问题空间模型构建，为示例交互系统设计提供理论框架。2024JCJoel Chan et al.马里兰大学原型设计与用户测试计算方法在HCI中的应用CHI
从全球北方从业者视角探索参与式设计中的包容性挑战Elsayed-Ali 等人通过对十位全球北方参与式设计专家的访谈，揭示了共享空间赋权、利益相关者共识建立和资金与开放性平衡等三大包容性挑战。2023SESalma Elsayed-Ali et al.马里兰大学InclusionCSCW
流动变换器与创造性类比：探索大型语言模型增强跨领域类比创造力的能力Ding 等人系统研究表明 LLM 生成的跨领域类比在问题重构任务中获评4/5分，约80%促成形体改变，但约25%存在潜在危害风险。2023ZDZijian Ding et al.马里兰大学生成式AI（文本、图像、音乐、视频）大语言模型（LLM）的人机协作C&C
通过产品创意的细粒度功能方面扩大创意灵感Hope 等人提出将产品自动分解为细粒度功能方面以支持创意搜索和设计空间探索，用户研究中该方法比基线方法提升 50-60% 的灵感质量。2022THTom Hope et al.艾伦研究所生成式AI（文本、图像、音乐、视频）创意协作与反馈系统CHI
学术知识合成中的情境管理：过程模式与系统机制Morabito 等人通过现场协议分析研究学者在知识合成中如何捕获情境信息，发现通用与专用系统对情境支持存在差异，并提出改进学术合成工具的设计建议。2021JMJohn S Morabito et al.马里兰大学知识工作者工具与工作流原型设计与用户测试C&C
理解老年人参与设计工作坊Pradhan等人通过IoT设计工作坊发现老年人从为普通老年人设计转向为自己设计，态度影响团队动态，为居家养老技术与老年人参与设计提供新视角。2020APAlisha Pradhan et al.马里兰大学老年人友好技术设计老年居家辅助系统参与式设计（Participatory Design）CHI
SOLVENT：一个用于查找研究论文之间类比的混合主动系统Chan 等人开发 SOLVENT 系统，通过用户注释论文的背景、目的、机制和发现，构建语义表示来查找跨领域论文类比，性能优于基线信息检索方法。2018JCJoel Chan et al.马里兰大学Research MethodsCSCW