Siyi Zhu 最新论文
Zhu 等人系统回顾学术理解系统，枚举学术信息类型，并综合艺术设计模式提出三种沉浸式环境概念设计，为学术理解未来体验奠定设计框架基础。
Zhu 等人通过分析23位学者的引导式访谈，揭示了超文本在学术感知中重用和复用过去想法的使用模式，为超文本增强感知的设计提供了新的方向。
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