语义透视眼镜：在人工智能中穿戴语言虚拟现实Muramoto 等人设计语义透视眼镜系统，通过图像-文本-图像转换管道将实时视图语言化，让用户亲身体验视觉信息在语言调解下的转换过程与问题。2026GMGoki Muramoto et al.东京大学生成式AI（文本、图像、音乐、视频）大语言模型（LLM）的人机协作可解释人工智能（XAI）IUI
TimeMarbles：知识工作中自我反思注意力的更全面方法Ruvimova 等人开发 TimeMarbles 网络应用，通过跟踪高专注、正常专注、休息及团队/个人维度，帮助知识工作者进行更全面的自我反思，改善工作体验。2026ARAnastasia Ruvimova et al.苏黎世大学知识工作者工具与工作流职场福祉与工作压力行为改变与反思技术CHI
RealTwin：面向现实保持式数字孪生重建的概念图表示与锚定框架Li 等人提出 RealTwin 框架，利用多模态大语言模型构建属性图将现实保持式数字孪生分解为感知、运动和认知三个维度，技术评估和用户研究验证了其有效性。2026ZLZisu Li et al.香港科技大学沉浸感与临场感研究混合现实工作空间大语言模型（LLM）的人机协作CHI
Drapped Surfaces：用于混合现实工作空间的轮廓自适应界面覆盖物理环境Kwon 等人提出CAMEO轮廓自适应MR界面，将虚拟窗口覆盖于物理表面以减少手部移动绕行，同时保持文本可读性，开创MR工作空间新范式。2026SKSoonUk Kwon et al.不列颠哥伦比亚大学混合现实工作空间物理-数字混合交互CHI
AI精灵现象与三类AI聊天机器人成瘾：逃避角色扮演、伪社会陪伴与认知兔子洞Shen 等人通过分析334条Reddit帖子识别出"AI精灵"效应及逃避角色扮演、伪社会陪伴、认知兔子洞三种成瘾类型，为AI聊天机器人成瘾的预防、诊断和干预提供实证依据。2026MSM. Karen Shen et al.不列颠哥伦比亚大学生成式AI（文本、图像、音乐、视频）AI 伦理、公平与问责同理心与情感设计CHI
AI Twin：通过更优秀的 AI 自我克隆增强英语作为第二语言学习者的口语练习Park 等人开发 AI Twin 系统，将学习者语句重新措辞为更流利英语并以本人声音呈现，对接学习者理想自我以增强动力，实验表明该方法显著提升情感参与和学习动力。2026MPMinju Park et al.不列颠哥伦比亚大学大语言模型（LLM）的人机协作智能语音助手（Alexa、Siri 等）智能辅导系统与学习分析CHI
使用Teleoscope凝聚图式：Reddit大型文本语料库的主题策划Lee 等人开发Teleoscope工具支持Reddit大型文本语料库的主题策划，促进新关键词发现和搜索饱和度信心，实现定性工作流程与大规模数据的结合。2026PLPatrick Yung Kang Lee et al.多伦多大学用户研究方法（访谈、调查、观察）原型设计与用户测试探索式搜索与信息探寻CHI
基于大语言模型的具身对话智能体在社交虚拟现实中减轻外语口语焦虑的应用Pan 等人开发了社交 VR 中基于大语言模型的具身对话智能体，实验表明三天即可显著降低学习者的外语口语焦虑并提升自信。2026MPMengxu Pan et al.东北大学大语言模型（LLM）的人机协作VR 中的社交与协作沉浸感与临场感研究CHI
无法分享的话语：探索未发送消息的设计Yin 等人研究未发送消息的写作体验，发现写作行为成为抑制情感的容器和反思关系的停顿，并揭示设计如何塑造其情感、时间与仪式化特性。2026MYMichael Yin et al.不列颠哥伦比亚大学同理心与情感设计有形用户界面设计情感化人机对话CHI
推进包容性数字健康工具：神经多样性学生如何使用注意力阻断工具Hariadi 等人通过访谈27名神经多样性学生，发现他们调整注意力阻断工具来调节刺激水平，但与工具的线性时间结构产生冲突，呼吁开发支持心流和非线性工作流程的包容性数字健康工具。2026MHMarvel Chrismatheo Hariadi et al.不列颠哥伦比亚大学认知障碍与神经多样性（自闭症、ADHD、阅读困难）老年人友好技术设计行为改变与反思技术CHI
为心理健康克隆自我：设计安全且具有治疗性的自我克隆聊天机器人框架Shirvani 等人通过访谈提出自我克隆聊天机器人设计框架，涵盖目标定义、自我克隆角色和用户-克隆关系动态三个维度，旨在最大限度减少情感和伦理伤害。2026MSMehrnoosh Sadat Shirvani et al.不列颠哥伦比亚大学对话式聊天机器人情感化人机对话心理健康应用与在线支持社区CHI
反思性运动与物理画布：探索虚拟现实中的具身日志Yin 等人提出 VR 具身日志方法，利用身体动作和口语替代文字作为反思媒介，实验发现参与者更倾向用身体运动和副语言特征表达深层情感，挑战反思必须依赖语言的传统观点。2026MYMichael Yin et al.不列颠哥伦比亚大学全身交互与体感输入沉浸感与临场感研究同理心与情感设计CHI
量化延迟：虚拟现实中人-智能体交互的会话分析方法Cao 等人通过会话分析量化VR人-智能体对话延迟，发现智能体响应中位4.1秒远慢于人类1.2秒，并揭示启动与收尾延迟导致会话时间漂移2026RCRaina Cao et al.不列颠哥伦比亚大学VR 中的社交与协作大语言模型（LLM）的人机协作情感化人机对话CHI
SCORE：用于量化增强现实中情境化可视化叙事距离的框架Hasan等人提出SCORE框架，通过空间邻近性、具体性等五个维度量化AR情境化可视化的叙事距离，验证高分与良好可用性正相关。2026THTarik Hasan et al.不列颠哥伦比亚大学AR 导航与情境感知沉浸感与临场感研究交互式数据可视化CHI
"它似乎理解我的心"：新加坡基于人格的老年护理说服性AI代理的实证研究GAO 等人开发了PersonaBot双人格框架的说服性AI代理，在8周实地部署中显著提升感知共情并减缓参与度下降，发现跨文化代理和专业性有时比人口相似性更受青睐。2026BGBO GAO et al.南洋理工大学会话代理的人格与拟人化老年护理与认知症照护老年居家辅助系统CHI
您愿意分享吗？：利用图像混淆技术增强视障用户的分享隐私Das 等人研究表明像素化滤镜最不受视障用户欢迎，而模糊、纯色等滤镜能有效增强图像分享舒适感和隐私保护。2026SDSatabdi Das et al.不列颠哥伦比亚大学视觉障碍者技术（屏幕阅读器、触觉图形、盲文）隐私设计与用户控制自我追踪中的隐私与数据所有权CHI
探索学习者与建构性争议性同伴智能体的期望与参与Tanprasert 等人研究 LLM 同伴智能体在协作学习中的争议性行为，发现受监管智能体激发创造力而不受监管智能体提供更多控制，学习者价值观影响智能体偏好。2026TTThitaree Tanprasert et al.不列颠哥伦比亚大学大语言模型（LLM）的人机协作智能辅导系统与学习分析协作学习与同伴教学CHI
PASTA：一个可扩展的多策略AI合规评估框架Yang等人提出PASTA可扩展合规工具，整合模型卡片、策略规范化和LLM评估引擎，约2分钟评估5大策略，成本3美元，与人类专家判断高度一致（ρ≥0.626）。2026YYYu Yang et al.不列颠哥伦比亚大学可解释人工智能（XAI）AI 伦理、公平与问责算法透明度与可审计性CHI
利用头部运动在大曲率显示屏上导航屏外内容Ullah等人探索头部运动控制360°工作空间导航，发现多项式速率控制最优，在地图导航任务中优于传统控制器方法，并为大曲率显示屏设计提供指南。2026AUA K M Amanat Ullah et al.不列颠哥伦比亚大学墙面与桌面大屏交互交互式地面与空间界面CHI
Roomify：沉浸式虚拟环境的空间锚定风格转换Wang 等人提出 Roomify 空间锚定转换系统，保留家具功能属性的同时实现激进风格变化，用户研究显示临场感提升63%且保持空间感知获专业设计师认可。2026XWXueyang Wang et al.清华大学VR 中的社交与协作混合现实工作空间沉浸感与临场感研究CHI