跨情境的价值观：理解老年人如何通过技术实现重要事项Simão 等人通过对22名老年人访谈发现，不同生活情境下老年人核心价值观一致但表达方式不同，技术可放大或抑制这些价值观，需设计情境响应式技术。2026HSHugo Simão et al.Universidade de Lisboa老年人友好技术设计老年居家辅助系统CHI
探索交互数据在赋能终端用户界面个性化决策中的作用Alves 等人提出反思性个性化方法，让用户通过交互数据识别个性化机会，研究发现可视化建议能增强用户对界面个性化的感知和参与度。2026SASérgio Alves et al.Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa行为改变与反思技术数据驱动的个人决策原型设计与用户测试CHI
在控制与不确定之间：理解神秘疾病管理中的自我追踪实践Jerónimo等人访谈23名神秘疾病患者，发现追踪实践随健康波动变化，虽培养控制感但也导致自我责备，建议重新审视自我追踪工具设计。2026MJMaria Jerónimo et al.Universidade de Lisboa健康自我追踪行为改变与反思技术自我追踪中的隐私与数据所有权CHI
探索视障儿童编程活动中的协作：学校环境中的10次课程研究Rocha等人在小学开展10次视障儿童协作编程课程研究发现，不对称任务设计和空间接近度显著影响协作动态，为设计包容性编程学习工具提供重要参考。2025FRFilipa Rocha et al.Working together (with other people)CSCW
在协作混合视觉能力 tangible 编程活动中的意识Rocha 等人研究混合视觉能力者在tangible编程活动中的合作，表明工作空间意识反馈对促进均衡参与和改善沟通必不可少2025FRFilipa Rocha et al.Faculdade de Ciências, Universidade de Lisboa, LASIGE; Instituto Superior Técnico, Universidade de Lisboa, ITI/LARSyS编程教育与计算思维协作学习与同伴教学特殊教育技术CHI
与多学科团队共同设计可定制的临床仪表板：弥合慢性疾病护理中的差距Branco 等人通过多学科团队焦点组与共同设计工作坊，探讨可定制临床仪表板支持慢性病护理的技术成果、可视化增强及信息共享复杂性。2024DBDiogo Branco et al.LASIGE, Faculdade de Ciências, Universidade de Lisboa交互式数据可视化智能辅导系统与学习分析慢性病自我管理（糖尿病、高血压等）CHI
窍门是留在后面吗？：定义和探索玩家平衡机制的设计空间Gonçalves 等人提出包含六类的游戏平衡机制设计空间，通过混合方法研究指出瞄准方向和效果依赖性对玩家体验的影响，强调平衡不应破坏核心玩法2024DGDavid Gonçalves et al.Faculdade de Ciências, Universidade de Lisboa游戏用户体验与玩家行为严肃游戏与功能游戏CHI
探究日常文本输入收集方法的权衡Rodrigues 等人通过为期四周的实地研究（N=26），分析了转录、创作等文本输入方法的权衡，为野外文本输入研究提供灵活平台。2022ARAndré Rodrigues et al.Universidade de Lisboa360° 视频与全景内容计算方法在HCI中的应用CHI
通过有效的人工驱动非视觉智能手机任务助手提升自我效能感Rodrigues 等人提出人工驱动的非视觉智能手机任务助手，证明该助手能有效提升盲人用户执行新任务时的自我效能感，促进基于任务的学习和无障碍体验。2021ARAndré Rodrigues et al.Accessibility and Assistive TechnologiesCSCW
探索混合能力游戏中的不对称角色Gonçalves 等人设计两款非对称角色合作游戏，远程研究13对混合视力玩家，表明通过不平等体验设计可创造公平的共同游戏体验。2021DGDavid Gonçalves et al.Faculdade de Ciências, Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, Universidade de Lisboa通用设计与包容性设计严肃游戏与功能游戏游戏可访问性CHI
脆弱性与责备：理解智能手机的未经授权访问Marques 等人通过102个案例调查发现，未经授权访问源于信任的表演性脆弱性，且人们倾向自我服务归因而非自责。2019DMDiogo Marques et al.Universidade de Lisboa隐私设计与用户控制数据隐私感知与决策CHI
Hybrid-Brailler：结合物理和手势交互进行移动盲文输入和编辑Trindade 等人设计 Hybrid-Brailler 盲文输入系统，结合背面物理和弦与触摸屏手势编辑，实现编辑速度提升21%且准确性更高。2018DTDaniel Trindade et al.INESC-ID, Instituto Superior Técnico, University of Lisbon视觉障碍者技术（屏幕阅读器、触觉图形、盲文）增强与替代通信（AAC）CHI