Regan L. Mandryk

Regan Lee Mandryk是一位加拿大计算机科学教授，目前在维多利亚大学任职，她主要研究领域包括人机交互和视频游戏中的用户体验。她的研究深入探讨了数字游戏与心理健康的关系，并通过创新的方法利用游戏帮助解决心理健康问题，例如提高注意力或评估精神状况。她的学术背景扎实，从温尼伯大学获得数学和物理学学士学位后，在西蒙弗雷泽大学完成了运动学硕士和计算科学博士学位。她的博士论文在应用生理学测量方面取得了突破性成果，荣获多项学术奖项。在她的职业生涯中，Mandryk还致力于开发基于游戏的工具，例如帮助大学生增强身体活动的Gemini游戏，以及用于帮助儿童提高注意力的脑电活动监测游戏。她多次获得国家级奖项，包括自然科学与工程研究理事会的E.W.R. Steacie纪念奖学金。

• 2018年至今·维多利亚大学·教授
  • 专注于数字游戏与人机交互领域的研究，探索游戏在心理健康评估和干预中的应用。
• 2010-2018·萨斯喀彻温大学·副教授
  • 领导游戏用户研究团队，开发创新性游戏工具以帮助儿童和成人提升心理健康。
• 2006-2010·萨斯喀彻温大学·助理教授
  • 研究视频游戏对大学生身体活动的影响，开发了整合真实世界活动的角色扮演游戏。

• 2000-2005·西蒙弗雷泽大学·博士
  • 研究方向：通过应用生理测量建模用户情感在交互式游戏环境中的应用。
• 1997-2000·西蒙弗雷泽大学·硕士
  • 专业：运动学
• 1993-1997·温尼伯大学·学士
  • 专业：数学与物理学