HCI.TOPHCI, made easy

Pauli Klemettilä

school奥卢大学bar_chart全球第 #4219 名

论文总数

3

HCI 排名

#4219

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5

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2

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Pauli Klemettilä 最新论文

CHI '26通讯作者儿童交互设计 +3

无种姓、无人群、机器人为所有人：儿童在其未来课堂设计中的价值观、希望与恐惧

Sharma 等人通过设计未来工作坊发现，印度儿童期望在未来课堂中通过技术获得赋权，彰显同理心、包容与关怀的价值，同时关注隐私安全等问题。

CHI '26五作及以上参与式设计（Participatory Design） +2

扩展以儿童为中心的伦理框架：研究人员对多个儿童与青少年项目的反思

Sharma 等人基于芬兰、英国等五国12个儿童项目的经验，运用以儿童为中心的伦理框架进行批判性反思，识别出伦理挑战并提出扩展 CCE 框架的方法，包含成人利益相关者和项目生命周期外的影响。

CHI '25二作语音用户界面（VUI）设计 +2

机器人老师“对学习非常好，但对人际关系不好”：日本儿童对伦理AI未来的批判性观点

Sharma 等人在日本对96名儿童开展AI伦理工作坊，发现儿童关注同理心、包容性和公平性，强调需培养儿童批判性AI素养。

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