help研究问题AI 与大语言模型辅导
如何设计满足医院教育需求的技术方案？CSCW '24Designing Technology to Support the Hospital Classroom: Preliminary Findings
教育、训练与技能发展 / AI 与大语言模型辅导
如何设计满足医院教育需求的技术方案？
同类问题
相关论文
CHI 2025
探讨学生和教师对学术工作中未披露使用生成式AI的看法
Rudaiba Adnin, Atharva Pandkar, Bingsheng Yao
CHI 2025
智力障碍个体的反思之旅：通过增强人工智能的铁珠制作重新发现能力
sifan chen, Danyang Peng, Giulia Barbareschi
CHI 2025
PAIGE：考察个性化人工智能生成教育播客的学习成果和体验
Tiffany D. Do, Usama Bin Shafqat, Elsie Ling
CHI 2025
利用大型语言模型赋能的个性化儿童故事阅读与互动特征：来自多利益相关者视角的见解
Jiaju Chen, Minglong Tang, Yuxuan Lu
CHI 2025
启动全球人工智能对话：尼日利亚、德国和日本的普通民众对未来通用人工智能在社会中角色的看法
Michel Hohendanner, Chiara Ullstein, Bukola Abimbola Onyekwelu
CHI 2024
一段戏剧：探究教师如何设计LLM聊天机器人以协助青少年网络欺凌教育
Michael A. Hedderich, Natalie N. Bazarova, Wenting Zou
CHI 2024
理解大型语言模型在个性化和构建策略以对抗学术拖延中的作用
Ananya Bhattacharjee, Yuchen Zeng, Sarah Yi Xu
CHI 2024
ChatGPT在高等教育中的承诺与风险：机遇、挑战和设计影响
Hyanghee Park, Daehwan Ahn
CHI 2024
不仅仅是模型文档：揭示教师为教室中知情整合ChatGPT的定制信息需求
Mei Tan, Hariharan Subramonyam
CHI 2024
教师、家长和学生对将生成式AI整合到小学语文教育中的看法
Ariel Han, Xiaofei Zhou, Zhenyao Cai
CHI 2022
《埃琳诺在和我交谈！》：将对话式人工智能整合到儿童科学叙事项目中
Ying N/A Xu, Valery Vigil, Andres S. Bustamante