户外游戏编程:一个让儿童发明和提升户外游戏体验的编程平台

荣誉提名
编程教育与计算思维STEM 教育与科学传播中小学教师(K-12)儿童教育工作者

户外游戏正在衰退,包括其对儿童发展的益处。编程,一种通常在室内进行的屏幕活动,有可能丰富户外游戏,作为制定规则的媒介。我们提出一个编程平台,可以控制一个可编程的硬件设备,使儿童能够通过发明游戏想法、编程并和朋友一起玩游戏来技术性地增强他们的户外游戏体验。在评估研究中,24名儿童使用该系统发明并玩户外游戏。结果显示,儿童能够将编程和户外游戏的不同领域联系起来。他们使用该系统来修改传统游戏并发明新的游戏,丰富了他们的户外体验。儿童将计算概念与物理游戏元素相结合,在代码中整合了物理户外属性,并兴奋地看到他们的代码变为现实。我们得出结论,儿童可以使用编程来表达他们的想法,通过创建技术性增强的户外游戏体验。

快捷操作

分享

分享当前页面

ios_share

https://hci.top/zh/papers/chi/8084/2019

广告推荐

学习 AI 编程到 CodeNow

一眼看懂

论文快照

fact_check
dataset
来源
CHI
calendar_month
年份
2019
emoji_events
奖项
荣誉提名
group
作者
4 位作者
sell
研究子方向
编程教育与计算思维、STEM 教育与科学传播
work
职业/产业
中小学教师(K-12)、儿童教育工作者
article
内容状态
仅摘要
hub
相关论文
10 篇相关论文