所属方向: 社会技术、协作与工作流

平台参与与社会互动协调需求

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问题/痛点

来源

2025

全部问题

122 条

全部研究问题现实痛点

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社交媒体用户在经历突发性关注后，其互动量会增加吗？

CSCW '23Post-Spotlight Posts: The Impact of Sudden Social Media Attention on Account Behavior

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突发性关注是否会导致用户增加原创内容的发布频率？

CSCW '23Post-Spotlight Posts: The Impact of Sudden Social Media Attention on Account Behavior

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突发性关注是否会引发用户自我呈现（如个人简介）的变化？

CSCW '23Post-Spotlight Posts: The Impact of Sudden Social Media Attention on Account Behavior

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社交媒体用户在突发性关注后，可能难以调整内容策略以迎合新受众。

CSCW '23Post-Spotlight Posts: The Impact of Sudden Social Media Attention on Account Behavior

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线下足球比赛的结果如何影响在线足球社区中的情感和讨论内容？

CHI '23Making Sense of Post-match Fan Behaviors in the Online Football Communities

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哪些因素（如比赛结果和预期）影响了社区用户的在线行为和互动？

CHI '23Making Sense of Post-match Fan Behaviors in the Online Football Communities

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在线足球社区中的主要讨论主题和情感变化模式是什么？

CHI '23Making Sense of Post-match Fan Behaviors in the Online Football Communities

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比赛结果后，足球社区中常出现情感对立和负面评论问题。

CHI '23Making Sense of Post-match Fan Behaviors in the Online Football Communities

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社交媒体中的信任（含信任、不信任和怀疑）是如何定义和概念化的？

CHI '23What Do We Mean When We Talk about Trust in Social Media? A Systematic Review

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在实证研究中，社交媒体中的信任是如何被测量的？

CHI '23What Do We Mean When We Talk about Trust in Social Media? A Systematic Review

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哪些主要因素影响社交媒体中的信任？

CHI '23What Do We Mean When We Talk about Trust in Social Media? A Systematic Review

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社交媒体信任对用户行为和态度有哪些后果？

CHI '23What Do We Mean When We Talk about Trust in Social Media? A Systematic Review

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用户在社交媒体上难以判断信息和平台的可信度。

CHI '23What Do We Mean When We Talk about Trust in Social Media? A Systematic Review

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在开放式协作社区中，不同的冲突管理风格如何影响冲突解决的结果？

CHI '23Producer Conflict Management Approaches in Online Peer Production Communities – Case Study of OpenStreetMap

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哪些对话功能（如信息提供、争论等）最有助于在线争议的解决？

CHI '23Producer Conflict Management Approaches in Online Peer Production Communities – Case Study of OpenStreetMap

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情感化行为（如攻击性言语）如何影响在线协作讨论的结果？

CHI '23Producer Conflict Management Approaches in Online Peer Production Communities – Case Study of OpenStreetMap

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在线协作中，因缺少非语言信息，讨论常因误解升级为冲突。

CHI '23Producer Conflict Management Approaches in Online Peer Production Communities – Case Study of OpenStreetMap

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在全球语境中，在线骚扰的形式和严重程度在不同国家之间如何变化？

CHI '23Online Harassment in Majority Contexts: Examining Harms and Remedies across Countries

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个体的性别和文化背景如何影响他们对在线骚扰的感知和治理偏好？

CHI '23Online Harassment in Majority Contexts: Examining Harms and Remedies across Countries

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在线骚扰的治理措施是否需要因国家和文化而异？

CHI '23Online Harassment in Majority Contexts: Examining Harms and Remedies across Countries

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社交媒体难以在多语言、多文化背景下有效治理在线骚扰。

CHI '23Online Harassment in Majority Contexts: Examining Harms and Remedies across Countries

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如何通过动态实时的3D重建提升非VR游戏的直播观众沉浸感？

CHI '22Enhanced Videogame Livestreaming by Reconstructing an Interactive 3D Game View for Spectators

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深度缓冲数据和投影矩阵如何可以集成到RGB视频流中以支持3D重建？

CHI '22Enhanced Videogame Livestreaming by Reconstructing an Interactive 3D Game View for Spectators

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不同沉浸级别（屏幕空间、体积空间、世界空间）如何影响观众的互动体验？

CHI '22Enhanced Videogame Livestreaming by Reconstructing an Interactive 3D Game View for Spectators

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游戏直播观众缺乏互动性和沉浸感，体验较为被动。

CHI '22Enhanced Videogame Livestreaming by Reconstructing an Interactive 3D Game View for Spectators

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如何设计工具和方法支持初中女生创建正向的在线社交空间？

CHI '22Innovating Novel Online Social Spaces with Diverse Middle School Girls: Ideation and Collaboration in a Synchronous Virtual Design Workshop

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如何在虚拟环境中促进初中女生的协作和创造性表达？

CHI '22Innovating Novel Online Social Spaces with Diverse Middle School Girls: Ideation and Collaboration in a Synchronous Virtual Design Workshop

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初中女生缺乏设计社交媒体的机会，尤其是多样化背景下的女生。

CHI '22Innovating Novel Online Social Spaces with Diverse Middle School Girls: Ideation and Collaboration in a Synchronous Virtual Design Workshop

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COVID-19疫情期间，用户对协作播放列表（CPs，在线共享音乐工具）的兴趣和参与度发生了哪些变化？

CHI '22Hitting Pause: How User Perceptions of Collaborative Playlists Evolved in the United States During the COVID-19 Pandemic

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疫情对用户对协作播放列表社交价值的主观感知有何影响？

CHI '22Hitting Pause: How User Perceptions of Collaborative Playlists Evolved in the United States During the COVID-19 Pandemic

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协作播放列表在疫情期间如何通过音乐缓解孤独感并增强社交连接？

CHI '22Hitting Pause: How User Perceptions of Collaborative Playlists Evolved in the United States During the COVID-19 Pandemic

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疫情期间，人与人之间的面对面互动减少，用户感到孤独。

CHI '22Hitting Pause: How User Perceptions of Collaborative Playlists Evolved in the United States During the COVID-19 Pandemic

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在内容审核任务中，如何利用条件委托来优化人机协作的效率和准确性？

CHI '22Human-AI Collaboration via Conditional Delegation: A Case Study of Content Moderation

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局部和全局可解释性如何影响用户创建规则的效率与质量？

CHI '22Human-AI Collaboration via Conditional Delegation: A Case Study of Content Moderation

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条件委托机制能否在分布偏移情况下超越人工规则的性能？

CHI '22Human-AI Collaboration via Conditional Delegation: A Case Study of Content Moderation

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社交媒体内容审核中，大规模任务常因AI分布偏移出错或人工审查效率低。

CHI '22Human-AI Collaboration via Conditional Delegation: A Case Study of Content Moderation

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外部支持工具和内部界面设计改变，哪种方法更能增强用户的数字自我掌控感？

CHI '22Monitoring Screen Time or Redesigning It? Two Approaches to Supporting Intentional Social Media Use

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如何通过设计内部支持来减少社交媒体对用户时间的浪费？

CHI '22Monitoring Screen Time or Redesigning It? Two Approaches to Supporting Intentional Social Media Use

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阅读进度指示器和可定制列表如何影响用户的社交媒体使用体验？

CHI '22Monitoring Screen Time or Redesigning It? Two Approaches to Supporting Intentional Social Media Use

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用户在社交媒体上浪费时间，缺乏对使用行为的掌控感。

CHI '22Monitoring Screen Time or Redesigning It? Two Approaches to Supporting Intentional Social Media Use

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意大利的反移民政治广告在Facebook上的内容和受众分布有何特点？

CHI '21Clandestino or Rifugiato? Anti-immigration Facebook Ad Targeting in Italy

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反移民广告的投放与主流媒体的移民相关报道是否存在时间上的关联？

CHI '21Clandestino or Rifugiato? Anti-immigration Facebook Ad Targeting in Italy

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反移民广告的受众与所属政党的传统选民基础有何异同？

CHI '21Clandestino or Rifugiato? Anti-immigration Facebook Ad Targeting in Italy

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社交媒体的政治广告可能加剧移民议题上的社会分裂。

CHI '21Clandestino or Rifugiato? Anti-immigration Facebook Ad Targeting in Italy

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在VR游戏流媒体中，第一人称视角和第三人称视角在观众体验上有何差异？

CHI '21Streaming VR Games to the Broad Audience: A Comparison of the First-Person and Third-Person Perspectives

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哪种流媒体视角适合不同类型的VR游戏以提升观众的观看体验？

CHI '21Streaming VR Games to the Broad Audience: A Comparison of the First-Person and Third-Person Perspectives

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如何根据观众需求优化VR游戏的流媒体内容设计？

CHI '21Streaming VR Games to the Broad Audience: A Comparison of the First-Person and Third-Person Perspectives

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观众通过2D屏幕观看VR游戏时，无法获得理想的沉浸体验。

CHI '21Streaming VR Games to the Broad Audience: A Comparison of the First-Person and Third-Person Perspectives

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如何设计一项活动以促进多元参与者针对技术的伦理和价值问题进行反思？

CHI '21Timelines: A World-Building Activity for Values Advocacy

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使用新闻标题和社交媒体内容能否有效帮助非专家理解技术对个人和社会的影响？

CHI '21Timelines: A World-Building Activity for Values Advocacy

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公平、偏见与研究治理

招聘与职业推荐中的性别公平

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