University of Manitoba

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IUI '26可解释人工智能（XAI） +2

设计有效的训练数据集解释：信息深度和渐进式披露的影响

Anik 等人研究训练数据集解释的信息深度设计，发现详细解释虽有更高认知负荷，但显著增强用户信任、公平感和理解度，整体优于简洁解释。

CHI '26交互式数据可视化 +3

玻璃触觉学：面向远距离面对面协作可视化的双向合成与共享手势控制

Barja等人提出双向合成框架，在视频通话中叠加可视化界面并支持双手手势操控，16人实验表明该方法可显著提升远程协作的临场感与意图感知。

CHI '26荣誉提名发展中国家与HCI4D +3

从边缘到在场：非洲HCI中的作者身份、场所与教育

Elmimouni 等人通过文献计量扫描与机构调查绘制2002-2024非洲HCI版图，发现2020后非洲主导出版物上升，本地与主流场所分层明显，呼吁扩展式以外的反思性设计以促进真正的在场与教育发展。

CHI '26内容审核与平台治理 +2

沉默与涌动：加沙冲突中算法压迫与抵抗的层次生态

Elmimouni等人分析加沙冲突中算法压迫与抵抗的多层生态，揭示'竞赛循环'机制和'抵抗集合体'概念，为平台治理和政策设计提供集体申诉与证据保护建议。

CSCW '25Activism in a Time of Data

探索算法抵抗：社交媒体审查下活动人士的回应

Elmimouni 等人研究发现活动人士通过从自我审查到政策倡导的连续策略应对社交媒体审查过度执法，为数字平台支持人权活动提供设计建议。

CSCW '25Supporting Youth

青少年早期数字技术脱离解决方案的图景：系统综述与应用分析洞见

Chowdhury 等人系统综述47款应用发现现有技术脱离方案多采用限制性措施，忽视自调节和家长参与，提出支持协作规则制定和自我监测等设计建议。

MOBILEHCI '25手部手势识别 +2

SwipeSense：利用内置IMU传感器探索设备背面滑动交互的可行性

Shah等人提出SwipeSense系统，利用手机内置IMU传感器和机器学习实现设备背面8方向滑动识别，准确率可达72%-95%，为单手操作提供新方案。

CSCW '24Session 1a: Aging and Technology

老年人探索功能丰富软件时的协作学习动态

Baghestani 等人通过22名参与者组成的11个协作小组观察研究发现，有效沟通与独立导航能力可促进老年人的协作学习效果，伙伴间的信任是有效沟通的关键因素。

UBICOMP '24中空超声波触觉（Mid-air Haptics）

激光驱动的触觉渲染

Su 等人提出激光触觉渲染技术，利用激光在皮肤表面产生热振感，实现无接触触觉反馈，为 VR/AR 提供新型交互方案。

DIS '24家用机器人 +1

SnuggleBot 陪伴机器人：探索支持应对孤独感的家庭机器人交互策略

Bates 等人构建了整合三种交互策略（身体舒适、社会参与、照料需求）的 SnuggleBot 机器人，在7个家庭中进行7周至6个月的长期评估，发现参与者与机器人建立情感联结并获得幸福感益处。

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手势、肢体与运动交互

全身交互与体感输入

人工智能与机器学习交互

可解释人工智能（XAI）

可穿戴设备与传感技术

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数据可视化与信息设计

交互式数据可视化