Christopher A. Brooks

Christopher Brooks是密歇根大学信息学院的副教授，同时也是一名应用计算机科学家。他专注于开发和研究教育技术在高等教育和非正式学习环境中的应用效果，特别是在数据科学教育领域。他的研究方向包括预测建模、学习分析、协作学习和信息可视化。他在教育技术和人机交互领域发表了大量论文，并与合作者一起荣获了多个最佳论文奖（如LAK、AIED、CHI、CSCW）。作为密歇根大学教育技术集体（ETC）的负责人，他带领团队致力于提升教学和学习体验。此外，他在本科、研究生及Coursera开放课程平台上教授应用数据科学课程。他将于2025年8月起担任密歇根大学信息学院在线应用数据科学硕士（MADS）项目的学术主任。

• 2025年至今·密歇根大学信息学院·在线应用数据科学硕士项目学术主任
  • 负责项目课程开发、技能型招生计划的实施以及校友关系的维护。
• 2013年至今·密歇根大学信息学院·副教授
  • 研究教育技术在人机交互与学习分析中的应用；教学本科及研究生课程，并在Coursera上开发与教授在线课程。

• 2009-2013·萨斯喀彻温大学·博士（计算机科学）
  • 专注于教育技术与人机交互领域的研究。