透视定制：学习管理系统的基于示例的上下文共享

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学习使用学习管理系统（LMS）对于时间很少探索应用界面的讲师来说通常复杂且具有挑战性。我们进行了形成性访谈（N=10），结果表明讲师通常更倾向于咨询同事以寻求定制示例及其解释。基于这些发现，我们设计并开发了 Customizer，这是一个基于示例的上下文定制共享平台，运行在广泛使用的 LMS 之上，便于发现同伴分享的相关定制。Customizer 允许讲师通过将课程内容复制到临时测试环境中，在熟悉的上下文中尝试共享定制，最大限度地降低破坏其实际课程设置的风险。我们的可用性评估（N=10）表明，大多数用户发现 Customizer 直观且有用，其探索性界面在各种使用案例中都有帮助。此外，许多参与者看到了 Customizer 在教育情境之外改善其他应用工作流程的潜力。