在非裔青年成年人中引发科技未来：一项关于远程推测性合作设计的案例研究

文献标题

Eliciting Tech Futures Among Black Young Adults: A Case Study of Remote Speculative Co-Design

文献信息

• 主题领域: 人机交互（HCI）、协作计算支持工作（CSCW）、设计研究中的少数群体参与
• 关键词: 参与式设计、设计虚构、设计工作坊、共同设计、Afrofuturism

研究背景与问题

• 问题或挑战: 常规设计实践中存在的排斥性以及对社会边缘群体的忽视，使得这些技术设计往往无法充分体现被边缘化的社区的社会需求或文化背景。此外，在疫情期间的远程参与限制进一步加剧了对技术需求的数字鸿沟。
• 重要性: 通过技术设计解决社会不平等问题对被边缘化群体的意义重大。这些技术能否从根本上帮助构建一个没有种族歧视和资源贫乏的未来至关重要。
• 研究动机和相关工作: 本研究基于 "预测理想与现实社会技术情景" 的设计银幕理论（Design Fiction）以及Afrofuturism视角进行探索，结合共同设计方法参与少数群体设计思考，帮助这些群体放开创新。

解决方案

• 方法或解决方案: 提出基于共同设计与预测设计虚构方法的远程设计工作坊，通过设计手册（Design Workbook）为参与者提供结构化指导，并融合Afrofuturism理论，旨在当前技术设计领域加入性别、种族和阶层的边缘化问题。
• 创新点: 第一次系统性地在远程参与环境中测评设计虚构与Afrofuturism视角在少数群体中的适用性；同时为技术设计领域带来了“文化边缘化”的概念化工具，使设计方法更加包容。
• 实施步骤: 六场在线设计工作坊，涵盖基础引导（如文明与技术未来的定义）、设计虚构内容（如绘制故事板、情景模拟）、以及针对社会现状的结合（如探讨种族或阶层问题在设计中的体现）。

研究成果

• 具体成果: 研究发现参与者难以想象没有种族不平等与经济贫困的未来。形成的乌托邦设计主要围绕解决当前社区中存在的基础资源困境，同时注意到技术设计中的潜在风险。
• 与现有解决方案相比的优势: Afrofuturism对于少数群体具有强烈的文化认同感和设计思维启发功能，同时远程设计方式通过纸质设计手册跨越了数字难以访问的障碍。
• 实验或评估结果: 参与者通过虚构技术（例如“磁性问题解决环”与“生命之步”）深入思考了未来技术在社区中的角色，设计工作坊成功激发了灵活、非线性探索。但也发现远程参与中的互动会受到在线会议工具（如Zoom）的限制，导致部分参与者流失。
• 局限性与未来方向:
  • 局限性: 远程设计环境难以完全替代面对面的体验，同时参与者对公开分享创作思维持保留态度；仅使用视频剪辑和书面工具可能限制创意表达。
  • 未来方向: 推进更具包容性的共享模式，构建可跨边缘化群体的设计思维方法；深入研究Afrofuturism如何通过技术激发群体认同并增强设计创新。

总结与贡献

本研究提出了一种新的远程设计工作坊模式，并使用预测设计虚构与Afrofuturism视角探讨技术设计中的文化边缘化问题。它对设计研究领域产生了以下方法论影响：

1. 促进Afrofuturism成为富有包容性的设计语言。
2. 使用设计虚构探讨社会系统中的压迫状况及技术可能角色。
3. 提供了适用于远程参与的工具与方法。