与自我的对话：设计认识论中的草图工作坊体验

我并非生来就是设计师——这种身份转变必然在某个时候发生了。我对此毫无察觉，如果被问及，我仍然不知道如何定义“设计师”。绘画和素描是设计学科固有活动，被广泛理解为沟通、文档记录或工件驱动推理的工具。但它们对理解设计知识也是必不可少的吗？还是设计师身份的症状，而非“设计师认知方式”的工具？在一周的设计工作坊中，我在没有素描本的情况下难以理解大量具身设计方法。在这篇图像论文中，我描述了作为被素描束缚的设计师的自我诊断，无法不握笔就消化抽象知识。我主张素描作为聚焦活动，是设计认识论中不需要除第一人称理由之外的首要活动。