Christena Nippert-Eng

school印第安纳大学bar_chart全球第 #2034 名

论文总数

HCI 排名

#2034

研究领域

活跃年数

近期发表

Christena Nippert-Eng 最新论文

Min 等人通过145份问卷和21次访谈，发现教师和家长对癫痫认知不足、教育信息共享有限，提出设计知识共享系统和教育游戏以提升校园癫痫 awareness。

Levinson 等人通过焦点小组研究揭示青少年对家庭机器人的隐私担忧，聚焦信息控制和机器人自主行为，并将机器人视为需进行社会关系管理的社交实体。

Tally等人通过对24名中场职业员工访谈，发现其反钓鱼认知和自信程度差异显著，建议大学IT部门采取差异化赋权策略，包括深化非专家教育、建立一对一沟通渠道、保持报告反馈及避免陷阱测试。

Tally 等人通过对70名大学职员24次访谈发现仅21%接受过反钓鱼培训，建议通过非正式渠道在工作场景中分布反钓鱼教育资源，提升员工安全意识。

Tally 等人通过30个访谈揭示游戏玩家利用用户名进行边界工作，既保护个人隐私又表达身份意义，管理离线与在线世界的身份边界。

Rashidi 等人通过访谈发现年轻人在社交媒体上倾向使用间接隐蔽的制裁来维护强关系，但此类制裁往往难以让违规者意识到自身行为的不当，建议设计更清晰的规范提示机制。

ios_share

https://hci.top/zh/authors/9607?source=all