Anne Clara Tally 最新论文
Tally等人通过对24名中场职业员工访谈，发现其反钓鱼认知和自信程度差异显著，建议大学IT部门采取差异化赋权策略，包括深化非专家教育、建立一对一沟通渠道、保持报告反馈及避免陷阱测试。
Tally 等人通过对70名大学职员24次访谈发现仅21%接受过反钓鱼培训，建议通过非正式渠道在工作场景中分布反钓鱼教育资源，提升员工安全意识。
Tally 等人通过30个访谈揭示游戏玩家利用用户名进行边界工作，既保护个人隐私又表达身份意义，管理离线与在线世界的身份边界。
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