个人信息
- 关键词教育技术计算机科学教育人工智能编程教育大语言模型
- 组织奥克兰大学(University of Auckland)
- 学校不详
- 邮箱不详
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简介
Paul Denny 是新西兰奥克兰大学计算机科学学院的教授,同时担任学院助理院长(学术事务)。他的研究主要集中在计算机科学教育领域,尤其是围绕教育技术的开发与应用。他的近期工作探索了大语言模型(如 Codex)在编程教育中的潜力与挑战,并致力于开发支持学生学习和教师教学的创新工具。他曾开发著名的 PeerWise 系统,用于学生间的互动学习,并发表了大量关于编程教育、人工智能在教育中的应用等相关领域的重要论文。
工作经历
- 至今·奥克兰大学·教授
- 专注于计算机科学教育,研究兴趣包括教育技术、大语言模型在教育中的应用以及学生学习行为的研究。
学习经历
暂未从提供的信息中获取相关数据。
以上个人简介由 AI 基于公开信息检索与整理生成,内容可能存在滞后或偏差,请谨慎参考。
近期发表
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Majeed Kazemitabaar
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#2
Runlong Ye
多伦多大学 | 1 篇论文
#3
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#4
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多伦多大学 | 1 篇论文
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谢菲尔德大学 | 1 篇论文
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Paul Latreille
谢菲尔德大学 | 1 篇论文
#15
Fiona McDonald
奥塔哥大学 | 1 篇论文
#16
Ruth Empson
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#17
Philip Kelly
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#18
Andrew Petersen
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