Ruipu Hu

school马里兰大学bar_chart全球第 #2290 名

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Ruipu Hu 最新论文

Lazar 等人通过8个月协作自民族志研究发现，不同年龄段研究成员均面临普遍的技术问题挑战，揭示了技术研究中“他者化”现象，为反思老龄化作为社会技术过程提供了新视角。

Hu 等人通过研究发现，有认知障碍老年人在视频会议中依赖纸质物品和个人物品等屏幕外物体来辅助记忆和降低认知负荷，揭示了分布式认知在技术设计中的重要性。

Short 等人以访谈和情感写作方法研究有记忆问题老年人的自我跟踪，发现其态度从接受到抵制不等，受个人常规、他人关系及文化背景影响

Hu等人研究认知障碍老年人视频会议使用，通过一周观察和日记方法揭示用户应对技术限制与中断的策略，提出常规对支持该人群技术使用的重要性及HCI研究方法启示。

Hu 等人通过34个月的民族志研究发现，老年人主导的创客空间需通过灵活人员配置、结构化入门活动和参考资料三种社会技术资源来维持社区使用，并随时间推移不断调整以应对挑战。

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