HCI.TOPHCI, made easy

Carrie Demmans Epp

school阿尔伯塔大学bar_chart全球第 #5211 名

论文总数

3

HCI 排名

#5211

研究领域

4

活跃年数

3

近期发表

Carrie Demmans Epp 最新论文

CHI '24通讯作者认知障碍与神经多样性（自闭症、ADHD、阅读困难） +2

支持适应性学习：探讨在使用识字游戏时情感在认知负荷中的作用

Cai 等人通过35名英语学习者的自适应游戏研究表明，积极和消极情感均能预测认知负荷，消极情感预测额外负荷，为适应性学习系统设计提供新见解。

CSCW '23二作Collaboration II

通过数字手工与故事创作探索移民家庭中的协作文化传承动态

Liaqat 等人通过 StoryTapestry 工具探索南亚移民家庭祖孙的协作数字手工创作，发现可逆转教育者与学习者角色，促进跨语言文化障碍的文化传承。

IUI '18三作语音可访问性 +2

支持触控的语音录制以促进电子书阅读界面中文本与语音的强制对齐

Axtell 等人提出触控手指跟随文本追踪器方法，通过人机协作增强强制对齐算法，解决了业余朗读语音与文本对齐准确性低的问题，提升了视障人士家庭共读体验。

快捷操作

分享

分享当前页面

ios_share

https://hci.top/zh/authors/12975?source=all