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共 12 条

共享自主中的人在环姿态估计

Ye 等人受蒙特卡洛定位启发提出生成式人在环姿态估计方法,通过2D指向设备实现混合主动3D配准,旨在降低人机协作中的工作负载并保持估计精度。

ZY
Zhefan Ye et al.密歇根大学

C-Reference:通过众包联合对象估计提高2D到3D物体姿态估计精度

Song 等人提出C-Reference众包与机器混合方法,通过联合估计多个物体3D属性来推断目标物体姿态,363人验证可将误差降低40%以上,人力时间减少65%。

JS
Jean Y. Song et al.密歇根大学
Crowds and Collaboration

通过直播支持大规模编程教育

Chen 等人访谈14位主播和12位观众,发现直播教学具有即兴灵活优势,但面临隐私骚扰及平台支持不足等问题,提出专门工具设计建议。

YC
Yan Chen et al.密歇根大学
Learning, Education, and Mentoring

众包检测情感操控语言

Huffaker 等人提出锚点比较众包方法,通过创建锚文本分离情感操纵语言,可灵活调整精度和召回率以满足系统需求。

JH
Jordan S. Huffaker et al.密歇根大学
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系统课程、实战项目、持续更新,适合想真正把 AI 用进开发流程的人。

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对平台工人评级中偏见的实验研究:绩效质量和性别作用

Jahanbakhsh等人通过欺骗实验(n=参与者)发现女性在相同表现下评分低于男性,显示平均评分使评分更极端,为平台设计抗偏见机制提供依据

FJ
Farnaz Jahanbakhsh et al.密歇根大学

估计群体答案的高效征集方法

Chung 等人对比8种答案征集方法,发现要求工作者选择他人会选的标签比细粒度标注更准确,可减少21.4%人工时间,为ML训练数据收集提供高效方案。

JC
John Joon Young Chung et al.Midjourney
Crowds and participatory sensing

通过以教师为中心的工具增强在线问题的随机实验

Williams 等人开发以教师为中心的DynamicProblem系统,通过可解释机器学习帮助数学教师进行在线问题随机实验,促进教学改进。

JW
Joseph Jay Williams et al.新加坡国立大学

两个工具优于一个:工具多样性作为提高聚合众包性能的手段

Song 等人提出多工具众包工作流,通过为不同工作者分配不同分割工具减少系统性偏差,显著提升语义图像分割的聚合准确率。

JS
Jean Y. Song et al.密歇根大学

Bolt:通过即时培训实现即时众包

Lundgard 等人提出前瞻方法实现即时众包Bolt系统,通过预取工作者响应在毫秒内返回结果,比最快个体工作者快约两个数量级。

AL
Alan Lundgard et al.密歇根大学

通过词汇规划为写作任务创建更好的行动计划

Kaur 等人提出词汇表认知支架方法,帮助协作者为写作任务生成行动计划,实验证明该方法可减少规划时间精力并提高计划质量。

HK
Harmanpreet Kaur et al.密歇根大学
Language and Linguistics

工作坊:无障碍语音接口

Brewer 等人组织工作坊探讨无障碍语音接口设计,强调语音交互与图形界面的本质差异,呼吁重新定义无障碍标准以惠及老年群体与残障人士。

RB
Robin Brewer et al.密歇根大学
Workshop: Accessible Voice Interfaces

通过UI设计工具探索众包系统中的实时协作

Lee 等人通过众包UI设计工具研究实时协作,发现请求者与工人间存在专业知识差异、双向沟通不对称等挑战,并提出相应设计建议。

SL
Sang Won Lee et al.弗吉尼亚理工大学
Crowdsourcing Systems
论文标题作者研究主题论文库年份

共享自主中的人在环姿态估计

Ye 等人受蒙特卡洛定位启发提出生成式人在环姿态估计方法,通过2D指向设备实现混合主动3D配准,旨在降低人机协作中的工作负载并保持估计精度。

ZY
Zhefan Ye et al.密歇根大学

C-Reference:通过众包联合对象估计提高2D到3D物体姿态估计精度

Song 等人提出C-Reference众包与机器混合方法,通过联合估计多个物体3D属性来推断目标物体姿态,363人验证可将误差降低40%以上,人力时间减少65%。

JS
Jean Y. Song et al.密歇根大学
Crowds and Collaboration

通过直播支持大规模编程教育

Chen 等人访谈14位主播和12位观众,发现直播教学具有即兴灵活优势,但面临隐私骚扰及平台支持不足等问题,提出专门工具设计建议。

YC
Yan Chen et al.密歇根大学
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众包检测情感操控语言

Huffaker 等人提出锚点比较众包方法,通过创建锚文本分离情感操纵语言,可灵活调整精度和召回率以满足系统需求。

JH
Jordan S. Huffaker et al.密歇根大学
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对平台工人评级中偏见的实验研究:绩效质量和性别作用

Jahanbakhsh等人通过欺骗实验(n=参与者)发现女性在相同表现下评分低于男性,显示平均评分使评分更极端,为平台设计抗偏见机制提供依据

FJ
Farnaz Jahanbakhsh et al.密歇根大学
emoji_events

估计群体答案的高效征集方法

Chung 等人对比8种答案征集方法,发现要求工作者选择他人会选的标签比细粒度标注更准确,可减少21.4%人工时间,为ML训练数据收集提供高效方案。

JC
John Joon Young Chung et al.Midjourney
Crowds and participatory sensing

通过以教师为中心的工具增强在线问题的随机实验

Williams 等人开发以教师为中心的DynamicProblem系统,通过可解释机器学习帮助数学教师进行在线问题随机实验,促进教学改进。

JW
Joseph Jay Williams et al.新加坡国立大学

两个工具优于一个:工具多样性作为提高聚合众包性能的手段

Song 等人提出多工具众包工作流,通过为不同工作者分配不同分割工具减少系统性偏差,显著提升语义图像分割的聚合准确率。

JS
Jean Y. Song et al.密歇根大学

Bolt:通过即时培训实现即时众包

Lundgard 等人提出前瞻方法实现即时众包Bolt系统,通过预取工作者响应在毫秒内返回结果,比最快个体工作者快约两个数量级。

AL
Alan Lundgard et al.密歇根大学

通过词汇规划为写作任务创建更好的行动计划

Kaur 等人提出词汇表认知支架方法,帮助协作者为写作任务生成行动计划,实验证明该方法可减少规划时间精力并提高计划质量。

HK
Harmanpreet Kaur et al.密歇根大学
Language and Linguistics

工作坊:无障碍语音接口

Brewer 等人组织工作坊探讨无障碍语音接口设计,强调语音交互与图形界面的本质差异,呼吁重新定义无障碍标准以惠及老年群体与残障人士。

RB
Robin Brewer et al.密歇根大学
Workshop: Accessible Voice Interfaces

通过UI设计工具探索众包系统中的实时协作

Lee 等人通过众包UI设计工具研究实时协作,发现请求者与工人间存在专业知识差异、双向沟通不对称等挑战,并提出相应设计建议。

SL
Sang Won Lee et al.弗吉尼亚理工大学
Crowdsourcing Systems