Whitman College

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Whitman College 最新论文

DIS '25智能语音助手（Alexa、Siri 等） +2

“让你的声音更高更尖锐”：视障学生参与协作式参与式声音交互设计

Koushik 等人通过五天工作坊让视障中学生参与协作式音频游戏设计，提出倾听与声音草图技巧的反思-创作-混音周期，贡献视障用户协作式声音设计原则。

DIS '24数据物理化（Data Physicalization） +1

开放声音化：数据与声音多生态系统的宣言

Wirfs-Brock等人提出开放声音化宣言，主张扩展声音化边界，纳入表达性、参与性和社区价值，丰富传统分析导向的声音化方法。

DIS '20数据故事讲述（Data Storytelling） +1

交织数据叙事中制作者与解释者的角色：基于声音和纱线的探索

Friske 等人通过纱线和声音两种媒介创建数据制品并交换，探索制作者与解释者角色的边界，提出三个数据叙事主题以促进人机交互新形式。

CHI '20智能语音助手（Alexa、Siri 等） +1

为沉默的数据发声：设计个人音乐聆听历史

Wirfs-Brock等人通过设计研讨会，让参与者利用个人音乐收听数据设想语音助手交互，实现内省、行为改变和音乐探索等功能

CHI '19社交平台设计与用户行为 +1

理解在线新闻行为

Bentley 等人通过 174 名参与者浏览器日志分析美国人在线新闻行为，发现 20% 从搜索、16% 从社交媒体开始，47% 阅读跨政治立场新闻。

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惠特曼学院

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United States · North America

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活跃年份

2019-2025

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合作网络

1 位研究者 · 1 个合作机构

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Top 研究方向

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数据可视化与信息设计

数据物理化（Data Physicalization）

语音交互与对话系统

智能语音助手（Alexa、Siri 等）

可访问性与无障碍设计

听觉障碍者支持（字幕、手语、振动）

创意工具与内容创作

音乐创作与声音设计工具

社交媒体与在线社区

社交平台设计与用户行为