Jordan Wirfs-Brock

school惠特曼学院bar_chart全球第 #2473 名

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Jordan Wirfs-Brock 最新论文

Koushik 等人通过五天工作坊让视障中学生参与协作式音频游戏设计，提出倾听与声音草图技巧的反思-创作-混音周期，贡献视障用户协作式声音设计原则。

Wirfs-Brock等人提出开放声音化宣言，主张扩展声音化边界，纳入表达性、参与性和社区价值，丰富传统分析导向的声音化方法。

Friske 等人通过纱线和声音两种媒介创建数据制品并交换，探索制作者与解释者角色的边界，提出三个数据叙事主题以促进人机交互新形式。

Wirfs-Brock等人通过设计研讨会，让参与者利用个人音乐收听数据设想语音助手交互，实现内省、行为改变和音乐探索等功能

Bentley 等人通过 174 名参与者浏览器日志分析美国人在线新闻行为，发现 20% 从搜索、16% 从社交媒体开始，47% 阅读跨政治立场新闻。

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