Erin Beneteau

Erin Beneteau 是一位研究员、教学设计师以及经验丰富的语音语言病理学家，拥有华盛顿大学信息学院的博士学位。她的研究聚焦于人机交互（HCI）领域，特别是在技术如何改善人与人之间的沟通方面。她的博士研究探索了获得性运动和沟通障碍患者的生活体验，以及他们如何使用辅助技术进行日常生活。她将临床实践与技术设计和教育相结合，致力于通过研究和实践改善人们的生活质量。她的研究方向还包括家庭动态、对话式人工智能以及健康信息学等领域。

• 2018-2020·微软·高级学习与发展策略师
  • 负责设计与实施高效的员工培训和发展计划。
• 2016-2018·Tableau·高级教学设计师
  • 在软件开发团队中担任教学设计师，开发用户教育内容。
• 2010-2016·Tobii Technology·AAC（增强与替代沟通）专家与教育团队负责人
  • 在瑞典的眼控和眼动追踪公司Tobii从事AAC系统的设计和推广工作。

• 2020年至今·华盛顿大学·博士研究生
  • 研究方向为信息学，专注于获得性障碍和辅助技术。
• 2005-2007·不列颠哥伦比亚大学·硕士学位
  • 专业为语音语言病理学。

• 2021·华盛顿大学 | 课程设计讲师
  • 主讲课程为“设计个人健康与福祉”（INFO 468）。
• 2020·华盛顿大学 | 客座讲师
  • 涉及主题包括“无障碍设计与健康信息学中的设计”等。
• 2018·华盛顿大学 | 客座讲师
  • 授课主题为“信息学的知识基础中的无障碍性设计”。

• 智能音箱对家庭动态的影响:
  • 研究家庭中智能音箱的引入如何影响亲子关系和家庭沟通。
• 获得性障碍与就业:
  • 探讨成年人中途获得障碍后的职业发展选择以及公共政策的支持。
• 健康领域的沟通:
  • 结合语音语言病理学背景，研究患者与医疗提供者之间的沟通方式及其优化。

Erin Beneteau 的研究跨越多个学科领域，注重技术与人类福祉的结合，目标是设计能够切实改善人们生活的技术与方法。