Adam Bell 最新论文
Pitt等人通过数字徽章系统研究青少年社会技术生态,发现上下文崩溃和身份不一致导致年轻人仅使用部分功能,为连接学习技术设计提供建议
Pitt 等人通过利益相关者访谈和参与式设计,识别数字徽章系统长期实施的社会技术挑战,并提出强调利益相关者价值观和参与的实施建议。
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