用于创新儿童医学眼科检查的机器人角色

我们为能够在对患者眼睛进行可靠成像的同时与儿科患者进行社交互动的机器人贡献新的设计方向。眼睛成像对于诊断和管理眼部疾病至关重要，但由于儿童在检查过程中的恐惧和厌恶，实际上几乎无法进行。儿科患者经常需要麻醉下检查，这增加了显著的医疗风险、压力、延迟和护理成本。我们探索了眼科成像机器人系统的角色设计空间，以使眼科检查对儿童更有趣。通过情境探询，我们收集了眼科检查相关利益相关者的需求，了解了痛点。然后我们进行了机器人角色的设计探索，以减轻负面影响，同时为儿科患者放大欢乐时刻。我们构建了两个低保真机器人角色并展示给利益相关者。我们的研究强调需要这些平易近人的角色来实现儿科患者的参与式眼科检查。