作为共同表演的直播：戏剧性参与中中心与边缘的动态关系

直播是一种高度参与式的表演形式，涉及各种类型的观众参与，如点赞、评论和送礼。但主播和观众如何协作完成直播表演？我们通过对中国 30 名观众和 8 位主播的访谈研究来探讨这个问题。借鉴戏剧参与研究，我们使用观众认知空间概念的注意中心-边缘来分析主播与观众之间复杂的互动，主播占据中心，观众处于边缘。然后我们讨论中心和边缘的编排，即主播和观众协调各自的表演，以及中心和边缘之间的互动，即中心-边缘的区分变得模糊。基于这些发现，我们讨论共同表演作为一种戏剧隐喻来理解直播和观众参与。