我们所说的“可访问性研究”是什么意思?对1994年至2019年间CHI和ASSETS中的可访问性论文进行的系统性回顾

荣誉提名
视觉障碍者技术(屏幕阅读器、触觉图形、盲文)听觉障碍者支持(字幕、手语、振动)认知障碍与神经多样性(自闭症、ADHD、阅读困难)通用设计与包容性设计残障服务提供者辅助技术专家HCI 研究员

文献标题

What Do We Mean by "Accessibility Research"? A Literature Survey of Accessibility Papers in CHI and ASSETS from 1994 to 2019

文献信息

  • 主题领域: 辅助技术与可访问性研究
  • 关键词: 可访问性、助视技术、残障、文献综述、设计方法、研究趋势

研究背景与问题

  • 发现问题或挑战:

    • 可访问性研究领域近年来显著增长,但历史上缺乏全面的文献综述。
    • 现有研究往往关注特定社区或议题,缺乏对更广泛趋势的评估。
    • 领域中的一些通行实践和关注点需要被重新审视,例如:残障人群的代表性问题、技术交互的广泛性等。
  • 重要性:

    • 对可访问性研究领域的过去与当前方向进行总结和批判性反思,有助于更有效地识别研究空白、提升研究多样性。
    • 为新研究者进入该领域提供更清晰的方向与指导。
  • 研究动机与相关工作:

    • 现有研究对可访问性特定子领域(如自闭症、视觉障碍)有过聚焦性综述,但缺乏对整个领域的全面回顾。
    • 作者提出通过分析主流会议 CHI 和 ASSETS 上的可访问性研究,填补这一空白。

解决方案

  • 提出的方法/方案:

    • 作者创建了包含 26 年(1994-2019)两大会议共 836 篇论文的数据集,其中对过去 10 年(2010-2019)的 506 篇论文进行了定性分析,并对整体趋势进行了定量分析。
    • 对包含的研究进行多维度编码,如关注的用户群体、目标问题、研究方法等,并分析关键词随时间的变化趋势。
  • 创新之处:

    • 结合质性与量化分析方法,全面系统地对过去 26 年的研究论文进行调查。
    • 提供了关于可访问性研究重点、方法与实践的新见解。
    • 开放共享了可复用的数据集与代码,为该领域的进一步元分析提供了资源。
  • 实施步骤与技术:

    1. 数据集创建:
      • 利用 ACM 数字图书馆筛选获取 1994-2019 的会议论文。
      • 对数据进行清洗后,手动与程序化筛选相关论文。
    2. 编码与分析方法:
      • 三位研究员开发了包含 10 大类的编码系统(例如:社区焦点、研究目标、方法类别)。
      • 每篇论文由至少两名作者编码,确保一致性并讨论不一致的部分。
    3. 数据可视化与结果解读,包括社区关注的变化趋势、关键词频率分布等。

研究成果

  • 具体成果:

    1. 明确了各大领域中的研究过于集中(如 43.5% 的论文关注视觉障碍)与不足(如与精神健康、慢性病相关的研究极少)。
    2. 研究共性特征:
      • 多数研究使用访谈、可用性测试和控制实验作为主要方法。
      • 研究的实验参与者规模中位数为 13,反映了可访问性领域的用户招募挑战。
    3. 随时间的关键词与主题变化:
      • 例如,1994-2019 年"Web" 是技术关键词中提及次数最多的,近年来则是“移动设备”和“3D打印”。
  • 与现有解决方案的比较:

    • 此研究的独特之处在于面向整个领域,而不仅是个别小众方向的定性与定量结合视角。
    • 特别探讨了残障研究中的参与方法、代理角色等敏感问题。
  • 实验或评估结果:

    • 可访问性研究在数量上显著增长,近年来相关论文占 CHI 总数的比例达到 7.8%(约 8%)。
    • 尽管参与群体的代表性在逐步扩展,但某些具体社区仍然显著不足。
  • 局限性与未来方向:

    • 研究主要基于 CHI 和 ASSETS 会议数据,未涵盖更广泛范围的期刊和会议。
    • 局限于作者和编码方法,可能影响某些分类的灵活性。
    • 未来需更多地探索包括精神健康、多重残障,以及如何有效地整合残障研究者的声音。
    • 作者建议进一步发展数据集方法,包括新的数据驱动型研究贡献,例如 AI 公平性在可访问性中的应用。

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DOI: https://doi.org/10.1145/3411764.3445412
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来源
CHI
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年份
2021
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奖项
荣誉提名
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作者
6 位作者
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研究子方向
视觉障碍者技术(屏幕阅读器、触觉图形、盲文)、听觉障碍者支持(字幕、手语、振动)、认知障碍与神经多样性(自闭症、ADHD、阅读困难)、通用设计与包容性设计
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职业/产业
残障服务提供者、辅助技术专家、HCI 研究员
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