University of Turku

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DIS '25对话式聊天机器人 +1

当人物角色与你对话：从静态画像到对话式用户界面的人物角色演进评估

Kaate 等人通过54人随机对照实验发现，对话式人物角色比文档式更具好感度和可用性，但文档式透明度更高、感知更完整。

IUI '25大语言模型（LLM）的人机协作 +2

「你总会得到一个答案」：分析用户在面对无法回答的问题和幻觉风险时与AI生成人格的交互

Kaate 等人研究发现，AI生成人格在面对无法回答的问题时52%给出错误答案且57%被用户接受，说明LLM人格需要设置防护机制以在无法回答时明确声明数据限制。

IUI '24可解释人工智能（XAI） +2

VMS：支持预测模型意义建构与选择的交互式可视化

He 等人开发了交互式可视化工具VMS，整合性能、实例和特征级分析支持预测模型的多角度比较评估，在医疗住院时长预测场景中验证其能帮助用户以小样本选择最优模型并促进模型意义建构。

CHI '23角色扮演与叙事游戏 +1

宗教与普及游戏的相似性：对教会员工和游戏玩家的研究

Laato 等人研究发现路德教会员工与游戏玩家在共享前提、韧性恢复、象征主义等五方面存在感知联系，但42.5%参与者认为宗教与游戏实质上差异显著。

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图尔库大学

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2023-2025

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人工智能与机器学习交互

大语言模型（LLM）的人机协作

语音交互与对话系统

对话式聊天机器人

数据可视化与信息设计

交互式数据可视化

游戏、娱乐与游戏化

角色扮演与叙事游戏

伦理、公平、社会正义与包容

科技伦理与批判性HCI