Masaryk University

school学校bar_chart全球第 #578 名

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Masaryk University 最新论文

IUI '26生成式AI（文本、图像、音乐、视频） +2

超越预定义脚本：玩家对生成式非玩家角色对话的感知研究

Hochreiter 等人通过62人在线调查发现，LLM生成对话虽能提升输入灵活性和对话自然度，但也会产生难以预控的副作用，为游戏设计提供实践指导。

CHI '25互动叙事与沉浸式故事

探索匹配：通过共同设计分析MAR游戏中交互标记的材料选择

Tawde 等人通过访谈和工作坊研究 MAR 游戏材料选择，发现设计师重视可持续性与定制化，儿童则面临决策压力与同伴合作挑战，提出五项材料选择关键因素。

DIS '24荣誉提名混合现实工作空间 +1

两个世界之间：分析沉浸式与非沉浸式原型设计在参与式设计中的效果

Nguyen 等人通过分析16个XR原型设计工作坊，揭示沉浸式与非沉浸式方法对参与式设计的差异化影响，为实践者提供设计指导。

CHI '21荣誉提名交互式数据可视化 +1

玩家想要什么：游戏后可视化信息的需求

Wallner 等人通过混合方法研究竞技游戏玩家对游戏后可视化的需求，针对三种游戏类型提供指标相关性指南，为以玩家为中心的可视化设计提供实用建议。

CHI '20荣誉提名人体姿态与行为识别 +2

看，感受，移动：通过结合注视，情感和运动的可视化分析玩家行为

Kepplinger 等人提出结合注视、情感和运动数据的可视化方法，通过5名专业开发者评估证实其对理解玩家行为的价值

CHI '19力反馈与伪重力感 +1

使用非侵入性脑刺激在虚拟现实中检查和增强幻觉触觉感知

Škola 等人结合VR与tDCS脑刺激技术，研究并增强用户的幻觉触觉感知，EEG结果显示刺激可显著提升VR中的触觉体验。

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马萨里克大学

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2019-2026

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游戏、娱乐与游戏化

游戏用户体验与玩家行为

虚拟现实、增强现实与混合现实（XR）

混合现实工作空间

数据可视化与信息设计

交互式数据可视化

人工智能与机器学习交互

生成式AI（文本、图像、音乐、视频）

文化、艺术与表演

互动叙事与沉浸式故事