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CHI '26社交机器人交互 +2

技术与传统的碰撞：探究巴基斯坦家庭中支持老年人的机器人用户接受度与参与度

Ahmad 等人通过在巴基斯坦家庭中让14名老年人与乌尔都语机器人进行3天交互，揭示了文化敏感设计的重要性和机器人作为陪伴者的角色，为社会辅助机器人支持老年人提供了设计考量。

CHI '26家庭协作与沟通技术 +2

家庭操作系统：数字技术与隐性家务的实证研究

Frampton 等人调查50人发现，价值驱动家务最隐性且最难委托，当前工具多为单一用户设计，呼吁关注家庭管理中隐性劳动的数字支持。

CHI '26触觉可穿戴设备 +2

超越被动监测：支持家庭身体活动的触觉交互设备系统综述

Han 等人系统综述21项研究，指出当前家庭身体活动触觉设备以嵌入式系统为主，视觉反馈占主导，建议采用有氧微练习和分层提示促进持久行为改变。

UIST '25语音用户界面（VUI）设计 +1

SketchGPT：基于草图的多模态接口用于应用无关的LLM交互

Huang 等人提出 SketchGPT 系统，融合草图与语音输入，通过多智能体框架和思维链技术理解多模态意图，实验证明显著优于单模态交互方法。

DIS '25认知障碍与神经多样性（自闭症、ADHD、阅读困难） +2

Socheton：一款支持生殖健康的文化适配性人工智能工具

Sultana 等人设计 Socheton AI 工具，通过医疗专业人员、AI语言教师和社区成员协作审核，为孟加拉国人生殖健康提供文化适配的教育平台，旨在打击错误信息并促进民主参与。

DIS '25触觉可穿戴设备 +1

探索柔性可穿戴设备支持体育训练的机遇

Stawarz 等人通过两场与 11 名运动员和教练的共同设计工作坊，提出柔性可穿戴设备应支持个性化设计和自适应多场景应用，以满足不同技能水平需求。

CHI '25隐私设计与用户控制 +2

老板知情——你呢？员工对工作场所监控的理解和法律意识

Bunwaree 等人通过调查100名员工和19次访谈，发现员工对Bossware监控术语和法律保护的认知普遍较低，建议加强相关教育

CSCW '24Session 1b: From Hate Speech and Propaganda to Online Public Deliberation

Redistrict：连接与重建包容性社区的在线公共审议支持系统

Sistrunk 等人设计在线公共审议平台支持学校学区重新划分决策，通过可视化边界和土地地块操作，为传统面对面审议提供在线同步与异步参与替代方案。

UBICOMP '24手部手势识别 +1

SpeciFingers: 电容触摸屏上的手指识别与错误纠正

Huang 等人提出 SpeciFingers 系统，通过分析电容触摸屏信号特征实现多手指识别与错误纠正，提升触控交互准确性。

DIS '24增强与替代通信（AAC） +2

理解父母如何处理收到的健康建议：一项定性研究及面向儿童健康的消息型健康传播系统设计启示

Félix 等人通过14场参与式工作坊发现父母通过评估建议适配性、价值观、可行性和建议者意图来处理健康建议，提出四项面向母婴健康信息系统设计启示。

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心理健康应用与在线支持社区

可访问性与无障碍设计

视觉障碍者技术（屏幕阅读器、触觉图形、盲文）

伦理、公平、社会正义与包容

发展中国家与HCI4D

隐私、安全与信任

隐私设计与用户控制

语音交互与对话系统

语音用户界面（VUI）设计