HCI.TOPHCI, made easy

Amanda Meng

school佐治亚理工学院bar_chart全球第 #3269 名

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4

HCI 排名

#3269

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Amanda Meng 最新论文

CHI '26通讯作者AI 伦理、公平与问责 +2

主动决策与被动决策：NLP 研究中伦理选择是如何做出（以及被遗漏）的

Uleah 等人通过铁路车场类比揭示 NLP 研究中的被动决策机制，指出技术默认和隐性规范导致替代方案难以被识别，呼吁伦理干预应着重培养使选项可见可行的协作条件。

CSCW '22二作Data Work; Data Work

将数据工作作为实践社区进行探询

Rothschild 等人揭示了数据工作实践中边缘成员的独特价值，指出领域专家虽计算技能较弱但具备丰富的情境化实践，可为数据科学家提供学习参考。

CHI '20二作AI 伦理、公平与问责 +2

重塑：一种用于数据科学教育的数据伦理教学方法

Shapiro等人提出Re-Shape数据伦理教学法，让学生在收集和可视化自身运动数据过程中培养批判性反思能力。

CSCW '19一作Protest and participation

迈向关怀民主的协作数据工作

Meng 等人基于两年民族志研究，提出通过协作数据工作实现关怀民主的理论框架，分析居民如何利用数据解决社区忽视与遗弃问题。

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