HCI.TOPHCI, made easy

Coye Cheshire

school加利福尼亚大学伯克利分校bar_chart全球第 #3523 名

论文总数

4

HCI 排名

#3523

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2

活跃年数

4

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Coye Cheshire 最新论文

CSCW '25五作及以上Trauma & Abuse

SnuggleSense：通过结构化意义建构过程赋能在线伤害幸存者

Xiao 等人提出 SnuggleSense 系统，融合恢复性司法实践，通过反思问题、个性化推荐和可视化便签引导幸存者，显著提升网络伤害后的意义建构与恢复效果。

CHI '22二作在线骚扰与反制工具 +2

意义构建、支持、安全、报复、转变：理解青少年应对网络伤害的需求

Xiao 等人识别青少年网络伤害的五个核心需求：意义构建、情感支持、安全、报复和转变，并探讨多方利益相关者参与的设计干预方案。

CSCW '21二作Misinformation, Conspiracies, and Manipulations

互联网上的意义建构与化学痕迹阴谋：来自信徒和前信徒的洞察

Xiao 等人通过访谈信徒和前信徒研究化学痕迹阴谋的意义建构过程，发现互联网社区和可供性 trap 住人们于持续模糊状态，揭示阴谋论满足信徒反权威和社交需求。

CSCW '18三作Motivation in Online Collaboration

乐趣何在？同伴生产中乐趣动机与贡献者活动的动态互动

Balestra等人研究发现，持续编辑的维基百科新手早期具有更高乐趣动机，乐趣与活动形成良性或恶性循环，揭示动机与参与的复杂动态关系。

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