Heiko Wersing

“教我认识物体！”——可教学机器人的体验驱动交互设计

Pham等人开发七种体验驱动教学交互，如让用户讲述物体故事，使机器人教学更吸引人，184人研究表明该方法显著提升用户参与度和人机亲密感。