HCI.TOPHCI, made easy

Jiakai Shi

school多伦多大学bar_chart全球第 #9551 名

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Jiakai Shi 最新论文

CSCW '25四作Humanized AI: Avatars, Agents, and Voice Assistants

用于改善行为改变干预参与度的大型语言模型智能体：在数字正念中的应用

Kumar 等人通过两项随机实验发现，具有友好人设的信息提供型 LLM 智能体可显著提高用户正念练习参与度，弥合数字健康干预中的社会支持缺口。

CSCW '24四作Session 2d: Interaction, Engagement, and Support in Educational Environments

在支持学习环境中引导学生使用大型语言模型：交互动态、学习者表现、自信心与信任的影响

Kumar 等人通过145人课堂实验和356人对照实验，发现优化学生解答比直接获取答案更能促进信任，结构化引导可减少学生对LLM的滥用行为。

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