VideoMix：聚合教程视频用于任务导向学习

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教程视频是人们学习新任务的宝贵资源。人们通常通过观看多个教程视频来学习这些技能，以通过了解实现任务的不同方法来获得整体理解。然而，浏览多个视频既耗时又费神，因为这些视频分散且不易快速浏览。我们提出了VideoMix，一个通过聚合任务多个视频的信息来帮助用户获得如何完成任务整体理解的系统。我们形成性研究（N=12）的洞察表明，学习者重视了解潜在结果、所需材料、替代方法以及不同视频分享的重要细节。VideoMix由视觉-语言模型管道驱动，提取并组织这些信息，呈现简洁的文本摘要和相关的视频片段，使用户能够快速理解和导航内容。比较性用户研究（N=12）表明，与基线视频界面（视频独立观看）相比，VideoMix使参与者能够更高效地获得更全面的任务理解。我们的发现强调了以任务为导向、多视频方法的潜力，视频围绕共同目标组织，提供了一种增强的替代传统视频学习的方式。