识别在线新闻：一项关于在线新闻参与和虚假信息干预感知的混合方法研究

虚假信息渗透在线新闻媒体，使用户难以信任和验证内容。基于先前突出在线新闻挑战和数字素养技能重要性的研究，我们调查了用户的数字媒体技能、在线新闻消费行为以及对当前虚假信息工具的感知。为更好地理解这些动态，我们进行了一项形成性混合方法研究（n=34），包括调查、两周的浏览器插件应用日志记录和后续半结构化访谈。调查和日志结果中的矛盾表明，研究样本中的参与者经常高估自己的新闻消费习惯。虽然信息和新闻媒体素养分数普遍较高，但不到一半（47%，16/34）表现出横向阅读能力。我们提供了用户应对当今信息环境挑战的见解，并提出了有效的集成解决方案。访谈结果为在线新闻干预和个人信息工具的设计提供信息，以进一步提升媒体素养同时保护用户隐私。