从儿童的角度出发:探究父母和儿童对移动技术在户外儿童独立活动中的体验和看法
荣誉提名作者
环境感知与上下文计算儿童与家庭物联网儿童教育工作者社会工作者
技术日益为父母提供更多机会来监控孩子,重塑家庭内部控制和自主权的协商方式。本文研究了父母和小学生对移动技术的看法,该技术旨在支持儿童在本地步行上学巴士背景下的独立出行。基于一学年的实地研究,我们报告了儿童和父母对接近检测设备的体验。结果揭示了父母和孩子如何接受并将其社会地融入步行上学巴士活动中的技术,阐明了他们如何理解和概念化收集儿童与志愿者智能手机接近数据的技术。我们讨论了父母对监控技术的需求和担忧,以及信任-控制平衡方面的相关挑战。这些见解被详细阐述,以指导未来儿童独立出行技术的设计。
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来源
CHI
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年份
2019
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6 位作者
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研究子方向
环境感知与上下文计算、儿童与家庭物联网
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职业/产业
儿童教育工作者、社会工作者
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