文献标题

ARMY’s Magic Shop: Understanding the Collaborative Construction of Playful Places in Online Communities

文献信息

  • 主题领域: 人机交互(HCI)、在线社区、粉丝文化、游戏化与社会技术系统
  • 关键词: 在线社区, 游戏性, 粉丝文化, 创造性, 社交媒体, 实时流媒体

研究背景与问题

  • 发现的问题或挑战:

    1. 大多数关于“游戏”的研究集中在游戏技术、游戏结果(如技能提升或健康改善)或儿童的游戏行为上,而对刷成人游戏的探索有限,特别是与非游戏为主的在线社区中的游戏行为相关。
    2. 如何在非游戏化的在线社区中定义和研究成年人之间的“游戏”及其社会影响尚不明确。
    3. 在线平台如何支持非传统的游戏环境值得进一步探索。
  • 研究重要性: 通过研究非游戏化社区中的游戏行为,可以扩展人们对于成人游戏和在线互动的理解,包括它们如何促进社群建设、人与人之间的联系以及心理健康。

  • 研究动机与相关工作:

    1. 以人机交互领域已有的游戏行为研究为基础,关注非传统的、非规则化的“游戏”如何在在线社区中自发产生。
    2. 引入“魔法圈”(Magic Circle)和“爱的魔法店”(Magic Shop)等概念,探讨在线平台如何成为社区成员的游戏场所。

解决方案

  • 提出的方法或解决方案:

    1. 本研究采用了以BTS(韩国音乐团体防弹少年团)及其全球粉丝社区ARMY为对象的在线民族志方法,系统观察其社区成员如何在主流社交媒体上协作构建游戏性场所。
    2. 通过多平台的数据收集(如Twitter、TikTok、Weverse、VLIVE等),并结合参与观察和理论分析。
    3. 扩展现有对“魔法圈”(Magic Circle)的理解,引入BTS和ARMY所相关的“爱的魔法店”(Magic Shop)这一概念。
  • 创新之处:

    1. 从成人游戏和粉丝行为的视角出发,将常规的“游戏”研究与用户生成内容和社交互动行为结合。
    2. 将多人在线社区的“游戏性”与社交媒体特性的结合,厘清了平台与社区文化之间的互动关系。
    3. 提出了“爱的魔法店”,作为比“魔法圈”更复杂的动态社区框架。
  • 实施步骤和关键技术:

    1. 数据收集:通过参与观察与字段笔记记录。
    2. 数据分析:以建构主义的方式分析公共社交媒体数据,包括用户生成内容与与BTS的互动内容。
    3. 研究验证:通过与ARMY社区成员的讨论和校对,对研究结论进行真实性验证。

研究成果

  • 具体成果:

    1. BTS和ARMY通过多种技术与非技术手段共同创造了充满互信、集体游戏性的“在线空间”。
    2. 界定了ARMY的“魔法店”(Magic Shop)是在社交媒体上舒适交流和自我表达的场所,同时承载了娱乐与安全度过真正生活中的挑战的功能。
    3. 通过“游戏性”,ARMY维护了社会联结,提升了心理健康,也在更大范围内推动了社会议题如反对种族歧视的宣传。
  • 与现有解决方案的优势:

    1. 更深入地探讨了非正式社区中“游戏性”的结构化形成,这是相较于以往研究的新维度。
    2. 突出了一种以协作为核心的“游戏性场所”概念,与传统的以设计驱动的游戏性研究的对比显著。
    3. 将“游戏性”扩展到成人粉丝文化中,同时关注心理健康与协作。
  • 实验或评估结果:

    1. 在参与观察中,ARMY表现出了通过社交媒体重新定义“游戏”的复杂方式,涵盖互动创作、幽默和角色扮演等。
    2. 数据表现了ARMY如何将游戏性与社会互动结合,以应对“真实世界”的挑战(如种族歧视)并传播其核心价值观。
  • 局限性与未来方向:

    1. 由于研究基于特定的子社区(ARMY),样本的多样性可能无法完全反映其他在线社区。
    2. 更多的问卷和访谈研究可以进一步验证和扩展这些发现。
    3. 未来研究可以探索更多线上与线下游戏行为的交叉影响,以及不同文化语境下的游戏性表现。

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DOI: https://dl.acm.org/doi/abs/10.1145/3491102.3517442
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2022
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5 位作者
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研究子方向
社交平台设计与用户行为
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