自闭症中执行功能的社会影响：移动游戏平台的设计

大多数关于自闭症谱系障碍（ASD）的执行功能（EF）的研究集中在认知信息处理上，较少强调ASD的核心社交互动缺陷。我们设计了一款移动游戏，使用社交和非社交刺激来评估儿童的EF技能。该游戏包括涉及不同EF技能的三个部分：认知灵活性（转换/推理）、抑制控制和短期记忆。通过招募65名有和没有ASD的儿童来玩移动游戏，我们调查了此类平台捕捉自闭症个体重要表型特征的潜力。结果显示，诊断组之间的游戏模式存在差异，ASD儿童表现出广泛的EF缺陷模式，但在非社交短期记忆方面有相对优势，并且对情绪抑制线索的反应保持不变。我们展示了该系统可以预测智商，这是临床治疗的一个重要目标，旨在开发作为长期、高效和有效的ASD行为生物标志物的平台。