大语言模型时代的创意支持：一项涉及专业作家的实证研究

能够遵循指令并进行对话交互的大语言模型（LLM）的发展，导致人们对其在各种支持工具中的使用越来越感兴趣。我们通过实证用户研究（n=30）调查了当代 LLM 在协助专业作家方面的有效性。我们的协作写作界面设计基于写作的认知过程模型。这使作家能够在写作过程的三个非线性认知活动中获得模型帮助：计划、翻译和审阅。参与者在模型帮助下撰写短篇虚构/非虚构作品，随后被要求提交完成后的调查问卷，以提供关于 LLM 作为写作合作者的潜力和陷阱的定性反馈。在分析作家与 LLM 的交互后，我们发现，虽然在所有三种认知活动中都寻求帮助，但作家发现 LLM 在翻译和审阅方面更有帮助。我们的发现来自对交互和调查 responses 的分析，突出了使用 LLM 进行创意写作辅助的未来研究方向。