引导必须可跳过
别名: 跳过引导 · 可关闭导览 · skip tour · dismissible guidance
概念解释
上手流程里自动出现的教学——欢迎页、分步导览、挡住工作区的说明——必须提供立刻结束教学、进入可操作界面的跳过。跳过是对整段引导的拒绝，不是「下一页」。没有跳过，教学就变成门；有跳过，教学才是可拒绝的提议。这条只要求拒绝权存在且语义正确，不谈跳过之后去哪找回来，也不谈强制引导如何被体验为障碍——那两层建立在拒绝权已经成立之后。
机制
人到达产品时带着自己的任务和已有知识，教学层无法事先知道这一句此刻是否有用。跳过把「是否进入工作记忆」的决定交回用户：这句话现在不编码，主任务继续。拒绝权还决定教学的合法性：能拒绝的打断是提议，不能拒绝的打断是关卡。关卡会改变人的策略——不是读，而是找出口；找不到出口就乱点，教学内容在乱点中全部作废。跳过控件必须被认成「结束教学」。把它做成「下一步」、或点遮罩却走到下一张，人以为在关，实际在加长门。跳过还要在每一屏都在，不能只在最后一屏施舍一次：决定拒绝通常发生在第一屏，那一屏没有出口，后面的屏等于已经强制看过。
怎么研究
把同一段首次导览做成「每屏有明确跳过」「只有最后一屏能关」「无法跳过，必须点完」。主任务是尽快做出第一件东西。
自变量：跳过是否存在、标签是否写成结束而非继续、跳过是结束整套还是只翻一页。 因变量：到达可操作界面的时间、跳过率、跳过的人是否仍能完成首个任务、被堵住时的乱点次数。
实验室里「了解产品」的指导语会压低跳过率。真实安装漏斗里跳过是默认策略，要看跳过之后的激活，而不是把跳过当失败。无法跳过的组若用完成导览当成功，会把被关卡逼完的人算进「教过了」。
边界
法律同意、年龄门槛、安全须知不是引导，不能用跳过绕开；它们应与教学层分开，避免人把「跳过介绍」误当成跳过同意。设备配对、密钥生成等若中断会留下半成品，退出应是「取消并回滚」，不是「跳过教学继续用不完整状态」。用户主动点「开始教程」之后，跳过是退出课程，仍然必须有，只是标签可以写成「结束教程」。无指针的全屏 kiosk 若只有一条路径，跳过要用物理按钮或超时，不能假装这不是门。
怎么落地
- 每段自动教学提供显式跳过，文案是「跳过介绍 / 进入应用」，动作是拆掉教学层并落地到可操作界面。
- 跳过在第一屏就出现，且对整套生效；不要做成只翻页的「下一步」或点遮罩进下一张。
- 跳过之后不要紧接着再挡一层「真的要跳过吗」。
- 验证：在第一屏按跳过，计时到出现可点击的主任务入口。中间若还有教学层、确认框或又一张卖点，跳过就没有完成。