Cheng Yao

school浙江大学bar_chart全球第 #1044 名

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Cheng Yao 最新论文

Zhao 等人开发 DreamDirector 系统，基于意象疗法和噩梦重处理技术，通过AI生成视觉内容和冥想文本辅助治疗师进行噩梦治疗，用户研究表明该系统能有效缓解客户情绪并提升互动体验。

Li等人提出E-Joint制造管道，利用榫卯结构配合镀铜工艺实现大规模高导电性3D打印交互对象，解决了体积限制与导电性不足的难题。

Wang 等人开发KiPneu气动机器人平台，采用非电动执行器和实体编程，使5-12岁儿童通过仿生学习实验提升动物运动认知与创造力。

Feng等人提出MechCircuit，利用钕磁铁的导电性和磁性将电子元件与机械结构集成到激光切割物体中，实现具机械运动功能的交互式原型制作。

Xu 等人开发 MathKingdom 语音代理游戏，帮助4-7岁儿童学习数学语言，有效提升数学能力并促进亲子数学对话。

Zhang 等人开发 StoryDrawer 儿童与AI协作绘画系统，针对6-10岁儿童采用语音代理和双AI策略（实时转化叙述为绘画、生成语义草图），64名儿童参与2×2研究，有效激发创意性思维

Gu 等人提出 PneuMesh 气动驱动桁架系统，通过空气通道连接策略和可重配置约束设计，减少控制单元数量，7人实验验证设计工具有效性。

Guo 等人设计BatikGuide有形教程系统并与人类教师进行比较，发现两者教学效果无明显差异，系统在激发学习动机和公共传播方面具有潜力。

Lin 等人提出共创意机器人Cobbie，通过生成草图与设计师协作，相比虚拟代理更能激发探索与意外想法，提升协作创意体验

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