Nelli Holopainen

数字技术互动中早期学习者的注意力支持平衡（BASE）：设计与应用框架

Vella 等人提出BASE框架，整合室内外学习与五种注意力模式，为3-5岁儿童数字技术设计提供支持认知成长与伦理参与的新方向。