Zeya Chen

青少年在超大型网络平台遇到的延长参与度设计

Chen 等人识别出 VLOPs 使用施压、诱导、困住和安抚四种策略延长青少年使用时间，共发现583个设计实例，社交媒体平台使用数量是其他平台的两倍。