Samar Sabie 最新论文
Sabie等人通过六周设计实习研究年轻人使用批判性拆解作为设计策略，发现其能颠覆城市常规叙述并在代际环境中引发冲突性讨论。
Sabie 等人设计“家庭草图师”纸张工具，让中东移民通过草图表达家的记忆与文化价值观，揭示空间设计如何唤起集体记忆与口头历史。
Sabie 等人设计开放式服务学习课程，使学生与非营利组织合作，通过模糊性激发“护理时间”，培养学生情感关系与技术伦理意识。
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