Michelle Lui 最新论文
Lui 等人通过对23项VR协同学习实证研究的综述，识别出六种活动模式和三个基本设计张力，为沉浸式环境中的协同学习设计提供实证基础。
Wang 等人设计 SISA 虚拟现实系统，将京剧音频经 t-SNE 空间聚类转化为可导航的交互体验，揭示渐进式和适应性两种交互模式，实现非物质文化遗产的被动聆听到主动参与的转变。
Lui 等人采用具身交互方法研究K-12沉浸式模拟发现，学生间互动增加可提高观察准确性和解释质量，为分布式学习设计提供依据。
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