Emma Harvey

Emma Harvey 是康奈尔大学信息科学系的研究人员，专注于人工智能与教育技术的交叉领域。她的研究涵盖语言模型（LLM）在教育中的应用及其潜在影响，特别关注教师在技术使用中的角色与挑战。此外，她还致力于计算经济学研究，利用机器学习工具探索经济建模中的创新方案，包括生成模型和优化算法。Emma 的研究工作多次被引用于学术出版物和行业报告，强调了人工智能技术在教育和经济中的实际应用与社会影响。

• 2020年至今·康奈尔大学信息科学系·研究员
  • 在教育技术和人工智能领域开展研究，探讨大型语言模型对教育和教师角色的影响。研究成果多次发表并被引用。

• 2020年至今·康奈尔大学·博士研究生
  • 专业方向：信息科学，重点研究教育技术与人工智能的交叉领域。