协同设计教育者实践社区的知识管理工具

知识管理涉及在组织中寻找、扩展和利用知识以实现目标。其在高等教育中扮演着关键角色，通过获取、分享和应用知识来改进问题解决、研究和教学。高等教育机构可以通过实践社区来促进知识管理，但由于文化、组织和技术方面的原因，这一做法仍然具有挑战性。我们展示了与真实高等教育教学团队开展协同设计工作坊的第一步发现，旨在了解：(a) 他们作为社区的实践以及社区发展的动机和阻碍；(b) 他们对现有知识管理工具的看法；以及(c) 他们认为能够帮助他们更好地开展知识管理并发展实践社区的工具类型。我们的发现提出了四个基本设计要求，并推动我们开发了一款支持高等教育教学团队知识管理需求的新工具。