无障碍设计受工作支持结构及设计职业路径获得的知识调节

视频

DOI

数字设计师通常未能使他们的工作具有无障碍性（例如网站未能符合W3C网络内容无障碍指南设定的标准），无障碍设计研究讨论了许多解决此问题的方案（例如在大学设计和技术课程中教授无障碍设计）。然而，该领域的先前研究通常没有意识到，由于不同的培训途径和工作支持结构（如大公司与农村和自雇设计师或在正规教育设置之外学习技能的设计师），支持无障碍设计的建议和资源是否适合所有数字设计师。我们采访了20位来自农村和城市地区以及在家工作和远程工作的数字设计师，以了解他们在工作场所环境中制作无障碍内容所面临的挑战。我们发现工作支持结构调节了当前无障碍设计建议和资源的效果，并建议如何改进无障碍设计支持以满足资源不足设计师的需求。