高级工具使用中视障研究生的可用性、无障碍性与社会纠缠

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尽管有关研究工具无障碍性的研究日益增加，但大多数无障碍研究传统上聚焦于流行、主流或网络技术。我们调查了计算密集型学科中视障博士研究生在使用高级技术工具进行研究任务时遇到的障碍及采取的变通方案。我们对8名现任和前任博士生进行了观察和访谈研究，深入分析了具体任务的无障碍性。我们的发现阐述了无障碍工具如何使研究任务复杂化，增加时间和精力，并加剧协作关系中的社会纠缠。这项工作提供了实证数据，阐明了研究用高级技术工具的无障碍性如何影响生产力与同事间的协作努力。